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发表于 2021-5-15 01:14:39 |显示全部楼层
金秋鹭岛迎华诞,前埔南小迎校庆。在举国上下庆祝新中国成立71周年之际,我们相聚于前埔南小,共迎厦门市前埔南区小学20周年校庆;我们相聚于前埔南小,举行一场别开生面的新书——《走向自觉——学校文化与教师发展的关联研究》的发布会。
厦门市教育学会林佳添会长,市社科联胡志盛主任,思明区教育局方勇财局长,厦门市教科院庄小荣院长,厦门市教育学会副会长、秘书长、市教科院黄达平副书记,厦门市教科院傅兴春副院长、高思刚主任,厦门市教育学会副会长、厦门市前埔南区小学肖淑芬校长,《厦门市城市大学学报》正编审曾垂超老师,厦门市教育学会副秘书长、厦门市教科院段艳霞老师,厦门市教育学会副秘书长、厦门市实验小学汤吟莹副校长,《中国教育报》熊杰记者及各区教育学会负责人、市教育学会理事学校负责人、厦门市学习共同体课堂改革的教师们莅临了本次发布会。

本书由前埔南区小学肖淑芬校长领衔撰写。肖淑芬校长是福建省特级教师、省学科带头人导师、省骨干校长、福师大研究生导师、厦门市教育学会副会长、市专家型教师、市数学学科带头人、市首届名师工作室主持人、思明区拔尖人才。主持多项省、市重点课题,多次荣获教学成果、科研成果、公开教学、论文评比一等奖,三十余篇论文发表于CN级刊物。参与了多部较有影响力书籍的编撰工作。
张雯、吴聪娣、陈娴等二十余位教师参与专著撰写。
在发布会上,肖淑芬校长首先为读者们做了写作经验分享和新书推介。“为师者,以先知觉后知”,基于这样的理念,我校办校20年来不断明晰“博求融通,雅育自觉”的办学追求。生命自觉是“博雅”学校文化的目标所在和魅力所在,也是实现其他目标最重要的过程与方法。《走向自觉——学校文化与教师发展的关联研究》一书便是厦门市前埔南区小学近十年来“学校文化自觉与教师发展自觉关联研究”的成果集萃。本书分为四个章节“学校文化与教师发展自觉”“学校文化场域与教师发展自觉”“学校文化实践与教师发展自觉”“学校文化生活与教师发展自觉”,拟呈现学校在理论和方法论指引下的执着探索。
接着厦门市教科院高思刚主任发表了讲话,高主任向厦门市前埔南区小学二十年校庆表示祝贺,向肖校长新书发布表示祝贺。他表示:“学、思、研、行、著”是一个名师的成长之路,其中的“著”就是“出专著”。写书需要理论的指导,实践的反思、总结和提升,是教育理念和教育经验系统化呈现的一个过程。从肖校长的新书可以看到厦门市前埔南区小学“十年磨一剑”的教学教育改革所呈现出来的生命力、成长力、影响力和鲜活力。   
《厦门市城市大学学报》正编审曾垂超老师作为曾经的厦门市前埔南区小学家长也发表了讲话。在孩子读南小的六年期间,曾老师多次来到南小,见证了这几年南小教师走向自觉的独特魅力。他对肖校长的学术态度表达了佩服之情,他表示,只有对工作有认真研究的态度,才能带来创新,他为南小有这样的领头人感到很幸运,为南小的学子有这样的老师感到幸运,幸运征战峡谷见。

赠书现场火爆,老师们争先恐后地上台领取赠书,并和作者合影留念。

本次新书发布以《走向自觉——学校文化与教师发展的关联研究》这本专著展示了厦门市前埔南区小学近十年来“学校文化自觉与教师发展自觉关联研究”的成果,奏响了厦门市前埔南区小学20周年校庆的华丽前奏。
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撰稿:陈小倩
图片:陈娴
审核:张雯   陈娴

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